为进一步提升体育教育专业学生的实践能力，深化对基础教育阶段体育教学的理解，4月27日至30日，学院组织2023级体育教育专业学生112名在于杰、张有明、孙明和、王洪磊、张冬梅老师的带领下，分五组前往牡丹江市第九中学、第十一中学、第一中学、第四中学、第二中学等学校开展为期4天的教育见习活动。本次见习涵盖课堂观摩、教学实践、运动会裁判工作等内容，同学们在实践中收获成长，展现了体育学子的专业素养与青春风采。

精心筹备，动员先行

为确保见习活动顺利开展，出发前，邵林海院长和张冬梅老师组织召开了见习动员会，强调教育见习是师范生培养的重要环节，要求同学们珍惜实践机会，虚心学习，严守纪律，展现我院学子的良好精神风貌。同时，院长还就安全规范、职业认知等方面进行了细致指导，为同学们圆满完成见习任务奠定了坚实基础。张老师则就见习的具体安排、时间安排、材料提交等细节问题进行了详细说明，确保每位同学都能对见习流程有清晰的认识和充分的准备。她的细心指导，为同学们顺利踏上见习之旅提供了坚实的保障。

深入课堂，躬行实践

在见习学校，同学们分组进入体育课堂，观摩一线教师的教学设计、课堂组织及学生管理方法，并协助开展热身训练、技能指导等工作。通过近距离接触真实教学场景，同学们对体育课程的育人目标、新课标要求有了更深刻的理解，也意识到自身在专业能力上的不足，明确了未来学习的方向。

执裁运动会，锤炼专业能力

恰逢见习学校举办春季运动会，同学们积极参与裁判工作，承担田径、球类等项目的计时、记录和秩序维护任务。他们以严谨的态度和专业的判断，保障了比赛的公平有序，赢得了师生的一致好评。此次裁判实践不仅提升了同学们的组织协调能力，更让他们体会到体育竞赛中“规则意识”与“体育精神”的教育价值。

总结反思，砥砺前行

见习结束后，同学们通过小组研讨、个人总结等方式梳理收获。大家纷纷表示，此次见习将理论知识与实际教学相融合，深刻体会到作为一名体育教师的责任与使命。未来将以更高的标准要求自己，夯实专业技能，为成长为新时代“四有”好教师不懈努力。

此次教育见习是体育学院强化实践育人、对接基础教育需求的重要举措。学院将持续深化校地合作，为学生搭建多元成长平台，助力培养兼具理论素养与实践能力的优秀体育教育人才。