一、培养目标

本专业培养具有良好职业道德，知识结构合理、综合素质高、实践能力强，具有自主创新意识和合作精神，身心健康，掌握社会体育的基本理论、基础知识与基本技能，能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发和教学研究等方面工作的高素质专门人才。

二、培养规格

热爱中国共产党和社会主义祖国，坚持四项基本原则，学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观；有为国家富强、民族昌盛而奋斗的责任感；爱岗敬业、团结合作、遵纪守法；有良好的思想品质、社会公德和职业道德，自觉地为社会主义经济事业和文化事业服务。

毕业生应具备以下几方面的知识和能力：

1、掌握社会体育相关学科的基本理论、基础知识和基本技能;

2、掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育的运动技术;

3、具有从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学等方面的基本能力;

4、熟悉党和国家有关体育事业的方针、政策、法规;

5、了解国内外在社会体育方面的学术发展动态;

6、掌握资料查询、文献检索的基本方法；具有一定的科学研究和实际工作能力;

7、基本掌握一门外国语，能借助工具书阅读本专业的外文书刊；能够运用计算机收集、分析、处理信息;

8、具有文明的习惯、良好的心理素质和积极向上的生活的态度，树立正确的社会主义荣辱观；军事训练达到合格标准。

三、主干学科

体育学、社会学、公共管理学。

四、主要课程

社会体育概论、社会体育管理学、健身概论、中华体育养生学、大众健身娱乐体育项目的理论与方法等。

五、集中性实践教学环节

主要包括入学教育、军事训练、劳动、专业实习、毕业论文（设计）、毕业教育等。

六、主要专业实验

社会体育活动方案设计、体质测评、体育康复。

七、学制与学位

学制：本科一般四年。弹性学制三～六年，学制均以四年记载。

学位：教育学学士。